2024年12月2日下午，丹麦奥胡斯大学（University of Aarhus）Sven Tarp（斯宛·塔普）教授应邀出席第268期“外语论坛·专家论道”，为我院师生带来了一场主题为“My experience in training students to give oral PowerPoint presentations in front of an audience”（培养学生进行口头PPT演讲的教学实践与反思）的精彩讲座。此次活动为开云手机入口,开云(中国)教师能力发展系列讲座之一，耿云冬副院长主持。

过去七八年间，Tarp教授专注于指导选修国际商务沟通课程的学生如何运用西班牙语进行口头PPT演讲，提倡学生使用清晰洪亮的声音、运用富有表现力的肢体语言，塑造独具个人特色的风格。他针对学生初期存在紧张、畏难的情绪，凭借自己的教学经验逐步形成了一套行之有效的方法，使学生在台前表现得更加从容自信。

讲座开篇，Tarp教授深入剖析学生在内容展示时面临的四种挑战，尤其是与听众交流时的心理障碍。他强调学术汇报需明确目标，成功的演讲建立在“演讲者为中心、幻灯片为支撑和笔记为辅助”的良性交互之上，同时，自然、适当、个性化的肢体语言，有利于吸引听众注意力。在PPT界面设计上，Tarp教授建议页面布局清晰美观；插入图解、照片、数据以增强内容表现力，同时需注意版权规范；文本应以标题和关键词呈现，避免冗长段落，且字迹清晰无拼写或语法错误。演讲时，他强调应关注观众需求，展现对话题的投入与热情，语音语调富于变化，必要时适当停顿，保持与观众的眼神交流，避免依赖文稿。他还建议通过镜前演练提升正式演讲表现。

随后，Tarp教授分享了自己前后为玻利维亚前副总统候选人多米蒂拉（Domitila）、前古巴领导人菲德尔·卡斯特罗（Fidel Castro）、前玻利维亚总统埃沃·莫拉莱斯 (Evo Morales)担任现场翻译的经历，并讲述了自己如何克服临场压力。此外，他还建议通过模拟真实场景和互动反馈，为学生提供针对性训练，帮助提升综合能力。

最后，Tarp教授将演讲比喻为“step by step into the icy water---- jump into it and get the experience”，鼓励学生直面挑战，从实践中积累信心与经验。在问答环节中，Tarp教授就“避免念稿”“优质图源查找”“演讲时间把控”以及“肢体语言运用”等问题做出了耐心解答，令在场师生获益匪浅。

【专家简介】Sven Tarp，丹麦奥胡斯大学（University of Aarhus）教授，国际知名词典学者，现代功能词典学理论创始人，长期从事词典编篡实践，主编及参编词典近20部，有非常丰富的词典编篡经验，著述丰厚。2024年9月起，受聘担任华中农业大学开云手机入口,开云(中国)讲座教授，加入词典学研究团队，助力学院科研国际化发展。